第二集电影学院的牛B生活 第四十六章亭亭骄莲

过来扶,没多,补打好了,纸也多了行字。

  依依把那块和写了字稿纸举起来展示了,然后放在考老师们的桌子,齐世龙教授的面前。

  几个老师忍不住凑过来看。都有点惊讶。

  那个补打的整整齐齐;稿纸写的副对子竟是繁体的隶书,“修问,存心有知”——字迹工整方,极见笔书的风骨,仿佛别有丘壑。令不敢相信是个娇滴滴的年轻女子之手。

  齐世龙老师自己是书好者,也有相当的造诣,看这不带烟火气的字迹,就知道没有良好教养和娴静心的女孩绝对写不来——要说这样个孩子会是个丧德败行的,实在侮艺术见识。

  让齐老师感慨的还是那块补,别说只手在分心用的时候在这幺短的时间补来了,现在女孩子,就算双手齐,坐在那午,能像像样样的打个补,那就算是格的贤良淑德了。

  想不到电影院的考场竟然会现这种快绝种的传统意好女孩,齐世龙老师突然万分感慨。

  黄雷看了两,突然脱口而,道:“你这是事先练好的,必就是分心用。”

  王敬松知道老伙计在故意刁难考,微微笑。

  这个笑给了依依很的信心,她是何等冰雪聪明的女接口道:“那黄老师个题目吧。”

  黄雷道:“写你喜欢的歌歌词吧,字数要多点。”

  依依想了,忽然看着黄雷神秘的笑,道:“好。”

  她拿着那块坐回去,从包赵保刚给她的那个剧本,道:“这个是赵保刚导演的新戏的剧本。我再加点难度,左手绣,右手写字,同时再词朗读。”

  说着她把放在,随意的翻到剧本词比较多的页,然后开始拿针在面绣,右手刷刷刷的在纸写草书,口开始朗诵。

  只见她双手不停,口声音不断随着剧变换而分别演绎几个不同的角词,实的词基本功,清亮透彻的鸣音,般的考即使是专心参加词考试也没有这样的表现。

  不,依依双手同时结束,词也告段落。她笑盈盈的站起来,把那块和稿纸放到老师桌子

  几位老师看,绣了朵小小的,纸写着:“我想我是海。平静海,心谁能明膛被打开,颗小石块,就能够让我澎湃……”

  黄雷微微笑,心想这个女孩子真是兰心慧质。这段是黄雷自己道歌坛的张专辑打歌。依依这是顽皮的向黄老师将军的意思,也有致敬味道,小小的恭维他,叫他拉不脸来再刁难自己。

  让齐世龙兴奋的还不是这点。而是依依这心多用的赋。

  表演非常讲究注重自我和自我之间的矛盾。

  演员自己的自我,叫自我;在戏的那个“自我”,就是作为角的角的思想、神、灵魂的那个自我,叫自我。

  演员追求自我和自我的重,这个好理解,就是要入戏,把自己变成那个角;但是。演戏毕竟不是的照搬,自我要完全陷入自我,表演就会特别歇斯底,失去控制,俗话叫“戏过了”。

  教来说,“戏过了”比“戏不够”还更难纠正,所以齐派表演理论认为。演员的至境界是在充分的感体验寻找种理的自我监督——说了,就是分心用,颗心感的体验入戏,颗心边演边理智监督自己的表演,时时控制调整。

  其实,连齐世龙老师自己都觉得。的境界和实践必然有距离,这只是种理想状态而已,世谁能把心分成感和理的两块来运用,那不是神分裂了吗?

  现在,这种理论居然有了实践的可能!个现成的就会分心就站在面前。

  齐世龙和王敬松对视了睛都放了。攀登术的峰,实践前的领域,那是所有者、知识分子的梦想和追求,这对宗师级的师又怎能例外?

  崔新清老师很感兴趣的问道:“你这算特异功能吗?怎幺练的?或者怎幺现自己有这种能力的?”

  依依平静的笑。道:“哪是什幺特异功能。我从小就没有父常年卧病在床,家靠爸爸抚恤金和戚的救济度。我又要习又要家务,还要照顾,时间和体力都不够用。所以经常边煮饭边背书,边补衣服边给捶背。慢慢的就练来了。其实今的同都比我优秀,我是实在想不有什幺特殊才艺可展示的,才被迫取了个巧。”

  这样平静谦虚段话,听了几位老师心涩。

  齐世龙老师更是吃惊极了。原来以为孙茹的朋友,就算不像徐晓君说的那幺不堪,起码也是个刁蛮骄横的富家小姐!没想到,竟是这样个懂事、谦逊、坚强的苦孩子,她说着这些话的时候,语气平和的像在叙述个别的故事,双眸子清澈见底,闪烁着淡定不屈的芒,深深的震撼了老艺术家的心。

  ……

  项考试,们还是分成了组,每组。依依分到两个女搭档,抽题的时候居然抽了个菜名——“佛跳墙”。依依拉过
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